ΕΥΧΕΣ

Το Δ.Σ του Κ.Α.ΛΕΣ.ΜΑ

εύχεται σε όλα τα μέλη και τους φίλους του συλλόγου

ΕΥΤΥΧΙΣΜΕΝΟ & ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ 2015

Θα έχουμε την ευκαιρία να ανταλλάξουμε τις ευχές μας και από κοντά στην καθιερωμένη κοπή Πρωτοχρονιάτικης πίτας του συλλόγου μας στις 17/1/2015. Θα ακολουθήσει ανακοίνωση με λεπτομέρειες.

Απολογισμός φιλανθρωπικού Bazaar του συλλόγου μας για το 2014

Πραγματοποιήθηκε με επιτυχία το 5ο φιλανθρωπικό μας Bazaar!

Σας ενημερώνουμε ότι θα δοθούν:

1500 ευρώ στην οικογένεια του κ. Ιωάννη Καζαμία, 

230 ευρώ θα σταλούν στα Παιδικά Χωριά SOS και

150 ευρώ σε δωροεπιταγές από super market θα δοθούν για τα γεύματα της Αγίας Τριάδας Μυτιλήνης.

Δόθηκαν ήδη αρκετά τρόφιμα, είδη ρουχισμού και παιδικά παιχνίδια στους μετανάστες, κάποια βιβλία για τη βιβλιοθήκη του 4ου Λυκείου Μυτιλήνης και επίσης δωρίσαμε αρκετά πράγματα στο φιλοζωικό σύλλογο "Κιβωτός" για το παζάρι τους που ξεκινάει σε μερικές μέρες στον ίδιο χώρο.

Ευχαριστούμε πολύ τους συναδέλφους και όλους όσοι πρόσφεραν αντικείμενα προς πώληση, όσους μας επισκέφτηκαν και έκαναν αγορές και ιδιαίτερα όσους διέθεσαν τον χρόνο τους  προσφέροντας προσωπική εργασία.

Ευχαριστούμε τους χορηγούς μας:

Επιμελητήριο Λέσβου, ΗΧΩ, Ραδιοφωνικούς σταθμούς Ράδιο Αίολος, Astra radio, POP FM & Lesvos bags.

Και του χρόνου με υγεία!

Καλές Γιορτές!

Το Δ.Σ.

ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΑ ΣΥΝΤΑΞΙΟΔΟΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Ο Σύλλογος Καθηγητών Αγγλικής γλώσσας «Κ.Α.ΛΕΣ.ΜΑ» ανακοινώνει την πραγματοποίηση ομιλίας

για συνταξιοδοτικά θέματα

την Κυριακή 23 Νοεμβρίου 2014, ώρα 6:00-8:00 μμ.,

στην αίθουσα τελετών του Πειραματικού Λυκείου Μυτιλήνης.

Ομιλητής ο δικηγόρος κ. Γεώργιος Λάγος.

Ευπρόσδεκτοι οι συνάδελφοι όλων των ειδικοτήτων, Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Το Δ.Σ.

Αρμάδα Αικατερίνη

Βαλιού Μαρία

Διαμαντή Αναστασία

Καπετάνιου Ρεψιμία

Τσακύρη Αγγελική

Καλορίζικη!

Τράπεζα θεμάτων διαβαθμισμένης δυσκολίας για το σχ.έτος 2014-2015......

http://exams-repo.cti.gr/

ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΣΤΟΝ ΑΓ.ΠΑΥΛΟ

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ 18/10/2014 ΣΤΟΝ ΑΓΙΟ ΠΑΥΛΟ

Πραγματοποιήθηκε η Θεία Λειτουργία μας στο γραφικό εκκλησάκι του Αγίου Παύλου Μυτιλήνης.                                                                                                                  

Σε ένα ηλιόλουστο, σχεδόν καλοκαιρινό πρωινό, μεταξύ συναδέλφων, φίλων και συγγενών, αισθανθήκαμε πολύ όμορφα και προσευχηθήκαμε για υγεία, οικογενειακή γαλήνη όλων των μελών μας  και για μία ήρεμη σχολική χρονιά.                                                                                                     Η λειτουργία τελέστηκε από τον π. Χριστόφορο Ταράνη (αδελφό συναδέλφου) και την ψαλμωδία είχε αναλάβει ο κ. Τσακύρης (πατέρας συναδέλφου). Ακούσαμε την  περιεκτική, εμπνευσμένη ομιλία του κ. Παναγιώτη Τσαγκάρη, θεολόγου του 3^ου Γυμνασίου Μυτιλήνης, προέδρου του συνδέσμου θεολόγων Λέσβου, συγγραφέα (σύζυγο συναδέλφου), ο οποίος μετά χάρισε στους παρόντες ένα cd θρησκευτικού περιεχομένου.

Τη φροντίδα του ναού (που πρώτη φορά παραχωρήθηκε σε άλλο σύλλογο), είχε ο κ. Στρατής Μαντζουράνης, συνταξιούχος καθηγητής, τ. διευθυντής του 3^ου Λυκείου Μυτιλήνης και πρόεδρος της «Χριστιανικής Πνευματικής Κίνησης Μυτιλήνης».

Ο Σύμβουλός μας κ. Οικονομίδης δεν μπόρεσε να έρθει γιατί βρισκόταν εκτός Λέσβου.

Μας τίμησε με την παρουσία του ο κ. Θανάσης Φραγκόπουλος, τ. Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Λέσβου, 31 μέλη μας, συνάδελφοι άλλων ειδικοτήτων και πολλοί συγγενείς και φίλοι.

Αργότερα, στην καφετέρια FISHEYE, πήραμε καφέ/τσάι με έκπτωση (είναι στη λίστα μας) μοιράσαμε φαγώσιμα, τετράδια και στυλό και έγινε η κλήρωση για τα δώρα:

Η μεγάλη τυχερή που κέρδισε το TABLET PC ήταν η Νατάσσα Λύτρα.

Από ένα βιβλίο CLIL READERS κέρδισαν:

Μουτζούρη Κατερίνα, Παπάνη Μυρένα, Μιχαλακέλλη Ιωάννα, Υφαντοπούλου Λίνα, Μαμαλάκη Ελευθερία, Ξυλά Σταυρούλα, Υψηλάντη Αγγελική, Βαλάκη Ράνια, Θηβαίου Γιώτα, Πατλάκα Μάρσια, Παπατζάνη Δήμητρα, Χατζηευστρατίου Όλγα, Αρβανιτέλλης Ηλίας, Ψώμου Τούλα, Σαράντου Ιουλία, Μυρογιάννη Ελένη, Ψευτογκά Φωτεινή, Στρεμμένου Σοφία, Δουβαλέτα Δέσποινα, Τσέτσινα Βασιλική, Καραφύλη Μαρίνα, Βάρκα Μαρία, Βακιρτζή Μαρία, Ξενέλλη Ειρήνη, Καρακωνσταντή Ερατώ, Μολυβιάτου Κλειώ, Κατσαναβάκη Μυρσίνη, Ζαννίδου Πελαγία, Χασάπη Κόνυ, Καραμάνης Στράτης.

Θα φροντίσουμε να παραλάβουν τα δώρα τους όσοι δεν ήταν παρόντες.

Ευχαριστούμε πολύ όλους όσοι βοήθησαν και αναφέραμε ονομαστικά παραπάνω.     

Ελπίζουμε να μπορέσουμε να επαναλάβουμε παρόμοια εκδήλωση, κάτι που μας ζήτησαν πολλά άτομα που βρέθηκαν μαζί μας και μας είπαν ότι βρήκαν πρωτότυπη την πρωτοβουλία μας.

Κάποιοι μπερδεύτηκαν νομίζοντας ότι η συνάντηση ήταν για τις 7:30 το βράδυ, μη ξέροντας ότι πάντα, όλες οι λειτουργίες των εκκλησιών γίνονται πρωί.

Ενημερωτικά, η εκκλησία δεν ανήκει σε κάποια ενορία και η Μητρόπολη Μυτιλήνης ορίζει τον ιερέα που θα κάνει τη λειτουργία στον Άγιο Παύλο κάθε Τρίτη, εκτός της μεγάλης Σαρακοστής πριν το Πάσχα, που γίνεται Σάββατο.

 

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ

Ερωτηματολόγιο αναφορικά με την Τράπεζα Θεμάτων

Ερωτηματολόγιο αναφορικά με την 'Τράπεζα Θεμάτων' για καθηγητές Αγγλικής γλώσσας του Λυκείου. Η ανατροφοδότηση που θα προσφέρετε, με σχόλια περί των θεμάτων, θα συνεισφέρει στη βελτίωση των θεμάτων και την προετοιμασία για τη Β’ Λυκείου.

 Ο σύνδεσμος στο ερωτηματολόγιο είναι ο εξής:

http://rcel.enl.uoa.gr/limesurvey/index.php?sid=76415&lang=el 

ΕΥΧΕΣ

ΤΟ Δ.Σ ΤΟΥ Κ.Α.ΛΕΣ.ΜΑ ΣΑΣ ΕΥΧΕΤΑΙ ΟΛΟΨΥΧΑ

ΚΑΙ ΚΑΛΗ ΔΥΝΑΜΗ...

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ

Διεξαγωγή επιμορφωτικής συνάντησης του Σχολικού Συμβούλου ΠΕ06 Αγγλικής Γλώσσας Ν. Λέσβου που θα πραγματοποιηθεί στο ΠΕΚ Μυτιλήνης (Γ. Μούρα 10, Μυτιλήνη), την Δευτέρα 8 Σεπτεμβρίου 2014, από τις 09:00 μ.μ. έως 13:00 μ.μ. σύμφωνα με το πρόγραμμα που ακολουθεί.

Η Επιμορφωτική Συνάντηση απευθύνεται στις / στους εκπαιδευτικούς ΠΕ06 Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Λέσβου και έχει τα εξής θέματα: «Current issues in Student Assessment».

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗΣ
09:00 πμ – 10:00 πμ Προσέλευση
10:00 πμ – 10:05 πμ Χαιρετισμοί
10.05 πμ – 10.20 πμ «Εισαγωγή: Issues in Student Assessment: σύντομος απολογισμός σχολικού έτους 2013 - 2014», Αγάπιος Οικονομίδης, Σχ. Σύμβουλος ΠΕ06 Ν. Λέσβου.
10.20 πμ -10.35 πμ «Από το Magic Book στο Βιβλίο αγγλικών της Δ΄Τάξης Δημοτικού», Δρ. Αγάπιος Οικονομίδης, Σχ. Σύμβουλος ΠΕ06 Ν. Λέσβου.
10:35 πμ. -10.50 πμ «Future Classroom Scenarios» Αγγελική Τσακύρη, εκπαιδευτικός
ΠΕ06
10:50 π.μ -11.10 πμ «British Pronunciation and Mr. Bean: a Lesson Plan» Δρ. Αγάπιος Οικονομίδης, Σχ. Σύμβουλος ΠΕ06 Ν. Λέσβου.
11:10 πμ - 11:45 πμ Διάλειμμα
11:45 πμ - 12.05 πμ «Ηθικές Παράμετροι στην Ένταξη των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση», Κατερίνα Αρμάδα, Διευθύντρια Δ.Σ. Ταξιαρχών.
12:05 πμ -12.20 πμ «Food for Life, Activities for Comenius», Πολυξένη Σκλεπάρη,
εκπαιδευτικός ΠΕ06.
12.20 πμ – 13.00 μμ «Ανατροφοδότηση – Συζήτηση» Δρ. Αγάπιος Οικονομίδης, Σχ. Σύμβουλος ΠΕ06 Ν. Λέσβου.

Στις / Στους εκπ/κούς που θα λάβουν μέρος στην Επιμορφωτική Συνάντηση θα χορηγηθεί Βεβαίωση Παρακολούθησης.

ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ ΥΠΕΡΑΡΙΘΜΩΝ ΠΕ06 ΣΤΗ ΛΕΣΒΟ

ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ ΥΠΕΡΑΡΙΘΜΩΝ ΠΕ06 ΣΤΗ ΛΕΣΒΟ

ΜΗΝΙΩΤΗ ΜΑΡΙΑ                 6ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ

ΣΑΡΑΝΤΙΔΗ ΜΑΡΙΑ      ΠΑΡΑΜΕΝΕΙ ΥΠΕΡΑΡΙΘΜΗ ΣΤΟ 2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ

ΙΑΤΡΟΥ ΕΡΙΦΥΛΗ                 ΠΑΡΑΜΕΝΕΙ ΥΠΕΡΑΡΙΘΜΗ ΣΤΟ 3ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ

ΒΑΛΑΚΗ ΟΥΡΑΝΙΑ        ΓΕΛ ΠΑΜΦΙΛΩΝ

ΥΨΗΛΑΝΤΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΠΑΡΑΜΕΝΕΙ ΥΠΕΡΑΡΙΘΜΗ ΣΤΟ ΓΕΛ ΠΛΩΜΑΡΙΟΥ

Μεταθέσεις Δ.Ε 2014

Άργησαν αλλά...ανακοινώθηκαν οι μεταθέσεις των καθηγητών Δ.Ε για το 2014.

Στην Α Λέσβου ούτε ήρθε, ούτε έφυγε κανένας συνάδελφος. Χρόνια τώρα...

Από τη Β Λέσβου έφυγαν δύο συνάδελφοι ΠΕ06. Η Ευαγγέλου Φωτεινή και η Παγώνη Μαρία.

Ποίημα συναδέλφου Π.Σαλτογιάννη

ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΕΚΑΔΕ ΣΤΟΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΥΠΟΜΝΗΜΑ ΤΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΥΠΟΥΡΓΟ

ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Θέμα: Προτάσεις της ΠΕΚΑΔΕ για τη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας στο ΓΕΛ-Εσπερινό Λύκειο-ΕΠΑΛ

Αξιότιμε Κύριε Υπουργέ,
Η Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Αγγλικής της Δημόσιας Εκπαίδευσης (ΠΕΚΑΔΕ) δραστηριοποιείται στο χώρο της Δημόσιας Εκπαίδευσης επί 35 συναπτά έτη. Προτεραιότητά μας είναι η ενίσχυση της εκπαίδευσης του μαθητή και η απόκτηση υψηλού επιπέδου γνώσεων στην αγγλική γλώσσα. Σκοπός του παρόντος υπομνήματος είναι να σας γνωστοποιήσουμε εκ νέου τις θέσεις και προτάσεις της Π.Ε.Κ.Α.Δ.Ε. αναφορικά με τη διδασκαλία του μαθήματος της αγγλικής γλώσσας στο ΓΕΛ-Εσπερινό Λύκειο-ΕΠΑΛ.
Δεδομένου ότι:
• η αγγλική είναι η κοινή γλώσσα εργασίας στην Ευρώπη, η οποία στηρίζει την πολυγλωσσία και παράλληλα προωθεί την αγγλική ως τη γλώσσα που αποδεδειγμένα συνιστά σημαντικό παράγοντα κινητικότητας για εξεύρεση εργασίας. Με βάση την έκθεση του Δικτύου Ευρυδίκη για τη διδασκαλία των γλωσσών στα σχολεία στην Ευρώπη το 2012, στην Ευρωπαϊκή Ένωση στις περισσότερες περιπτώσεις η αγγλική είναι η πρώτη γλώσσα που μαθαίνουν υποχρεωτικά οι μαθητές. Στην πλειονότητα των κρατών μελών της ΕΕ τουλάχιστον το 90% των μαθητών μαθαίνουν αγγλικά σε επίπεδο ISCED 2 και 3, είτε αυτά είναι υποχρεωτική γλώσσα είτε όχι, επιβεβαιώνοντας ότι είναι η πιο διαδεδομένη γλώσσα που μαθαίνουν οι μαθητές στα επίπεδα αυτά. Επίσης, στα κράτη μέλη της ΕΕ οι μαθητές θεωρούν ότι τα αγγλικά είναι πιο χρήσιμη γλώσσα από άλλες ξένες γλώσσες για τη μελλοντική τους εκπαίδευση και την εργασία·
• το επιτακτικό αίτημα της ελληνικής κοινωνίας και της οικογένειας είναι να μειωθεί η δαπάνη εκμάθησης της αγγλικής γλώσσας από τα παιδιά και να προσφέρεται η δυνατότητα κατάκτησης της αγγλικής σε επίπεδο «Πολύ καλής γνώσης» (Γ1) ή «Άριστης γνώσης» (Γ2) μέσα στο δημόσιο σχολείο και ειδικότερα στο ΓΕΛ-Εσπερινό Λύκειο-ΕΠΑΛ λαμβάνοντας υπόψη ότι το επίπεδο γνώσης Β2 «Καλή γνώση» μπορεί να επιτευχθεί με αύξηση των ωρών διδασκαλίας στο Γυμνάσιο·
• η αγγλική αποτελεί τη γλώσσα του διαδικτύου και των μέσων κοινωνικής δικτύωσης και επίσης η εκπόνηση της Ερευνητικής/Συνθετικής Εργασίας (project) στο Λύκειο, αφενός απαιτεί το χειρισμό πληροφοριών από αγγλόφωνες ποικίλες πηγές και αφετέρου περιλαμβάνει τη δυνατότητα ο μαθητής να συγγράψει την εργασία στην αγγλική. Συνεπώς, η συνέχιση της εκμάθησης της αγγλικής και η ανάπτυξη ειδικών δεξιοτήτων μέσω αυτής στο Λύκειο είναι απαραίτητη, όπως α. επεξεργασία ηλεκτρονικών πηγών με επιστημονικό γνωστικό περιεχόμενο, σύνθετες γλωσσικές και συντακτικές δομές και εξειδικευμένο λεξιλόγιο, και β. διαμεσολάβηση ανάμεσα στην ελληνική και την αγγλική γλώσσα, ώστε κείμενα με σύνθετο περιεχόμενο να μπορούν να μεταφέρονται από τη μια γλώσσα στην άλλη·
• η αγγλική γλώσσα είναι πανελλαδικώς εξεταζόμενο, ειδικό μάθημα για την εισαγωγή τελειοφοίτων και αποφοίτων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ σε 20 σχολές (ΑΕΙ, ΤΕΙ) 2 επιστημονικών πεδίων (1ου και 5ου)·
• από το 2009 έως το 2013 αυξάνεται διαρκώς ο αριθμός των μαθητών-τριών που επιλέγουν να εξεταστούν στην αγγλική γλώσσα ως ειδικό μάθημα (6780-11502) σε ποσοστό που ανέρχεται στο 41,05%. Ταυτοχρόνως, υπάρχει αισθητή αύξηση του ποσοστού (31,04%), όσων επιτυγχάνουν βαθμολογίες από 15-20 στο συγκεκριμένο ειδικό μάθημα.
Λαμβάνοντας υπόψη τα ανωτέρω και κυρίως την αυξημένη ζήτηση της ολοκληρωμένης εκμάθησης της αγγλικής γλώσσας για εκπαιδευτικούς και επαγγελματικούς σκοπούς η Π.Ε.Κ.Α.Δ.Ε προτείνει για το ΓΕΛ-Εσπερινό Λύκειο-ΕΠΑΛ:
1) τη δημιουργία τμημάτων διδασκαλίας της αγγλικής γλώσσας ως ειδικού μαθήματος με ελάχιστο αριθμό μαθητών (≤10), έτσι ώστε να καλύπτονται οι ανάγκες και των ακριτικών και απομακρυσμένων σχολείων από το ένα εκ των δύο ή/και από τα δύο επιστημονικά πεδία, ώστε να ενθαρρύνονται οι μαθητές/τριες να συμμετέχουν στις εξετάσεις και να μη στερούνται επιλογών και ευκαιριών για σπουδές·
2) τη δημιουργία τμημάτων διδασκαλίας της αγγλικής γλώσσας για την κατάλληλη προετοιμασία των ενδιαφερομένων μαθητών προκειμένου να εισαχθούν στις σχετικές σχολές της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ή και για να αποκτήσουν πιστοποίηση γλωσσομάθειας με βάση την Υπουργική απόφαση (ΦΕΚ2996/τ.Β΄/25-11-2013) για την «Οργάνωση και Λειτουργία της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης 2013-2014»·
3) την αύξηση των ωρών διδασκαλίας της αγγλικής γλώσσας στην Α΄ ΓΕΛ-Εσπερινού Λυκείου-ΕΠΑΛ-Μουσικού Λυκείου και Καλλιτεχνικού Γενικού Λυκείου καθώς και στη Β΄ τάξη ΓΕΛ, Μουσικού Λυκείου και Καλλιτεχνικού Γενικού Λυκείου σε 3 ώρες ως μαθήματος Γενικής Παιδείας, ώστε α) να συνάδει με τις απαιτήσεις της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, της αγοράς εργασίας και των βασικών στόχων του Στρατηγικού Πλαισίου για την Εκπαίδευση και την Κατάρτιση (ΕΤ 2020), β) να προάγει την αριστεία και να οδηγεί στην κατάκτηση επιπέδου Γ1-Γ2 μέσω της δυνατότητας για διασύνδεση του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας (ΚΠΓ) με το δημόσιο σχολείο, ώστε μαθητές και γονείς να μην αναγκάζονται να καταφεύγουν στην ιδιωτική εκπαίδευση (Φροντιστήρια) και γ) να διασφαλίζει την ισότιμη γλωσσική κατάρτιση των μαθητών·
4) την υποχρεωτική και οργανωμένη διδασκαλία στην αγγλική γλώσσα ενός ή περισσοτέρων επιλεγόμενων λογοτεχνικών έργων από τα διάφορα λογοτεχνικά είδη (πεζός λόγος, ποίηση, θέατρο) σε ενιαία ή/και αποσπασματική μορφή καθώς και την ενθάρρυνση της δημιουργικής γραφής για την
προαγωγή της κριτικής σκέψης κατά την εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας σε όλες τις τάξεις του ΓΕΛ δεδομένου ότι η πλειονότητα των εκπαιδευτικών ΠΕ06 ήδη χρησιμοποιεί τη Λογοτεχνία στη διδασκαλία της αγγλικής·
5) την επισημοποίηση της υποχρεωτικής ενσωμάτωσης ολιγόλεπτης προφορικής συζήτησης-εξέτασης ή/και ακουστικής εξέτασης στην αγγλική γλώσσα σε όλες τις τάξεις ΓΕΛ-Εσπερινού Λυκείου-ΕΠΑΛ, η οποία να αποτελεί ένα ποσοστό στην προφορική βαθμολογία κάθε τετραμήνου και να συνυπολογίζεται στην τελική των τετραμήνων. Στόχος είναι η μεγαλύτερη ενθάρρυνση των μαθητών με διαφορετικές ικανότητες και μαθησιακές δυσκολίες μέσω της παροχής περισσότερων ευκαιριών και εναλλακτικών λύσεων, δεδομένου ότι το εξεταστικό σύστημα βασίζεται κυρίως στις γραπτές εξετάσεις για την πλειονότητα των μαθητών, παραγνωρίζοντας όχι μόνον άλλες ικανότητές τους, αλλά και την πρωταρχική σημασία της ακουστικής κατανόησης και παραγωγής προφορικού λόγου απ’ όλους στην εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας·
6) την ανάθεση 2 ωρών εβδομαδιαίως στους εκπαιδευτικούς ΠΕ06 που υπηρετούν στα Λύκεια στο πλαίσιο των συνθετικών/ερευνητικών εργασιών, διότι η συμβολή του εκπαιδευτικού ΠΕ06 μπορεί να είναι σημαντική για τους λόγους που ήδη εξηγήσαμε·
7) την εισαγωγή προγράμματος αγώνων λόγου (επιχειρηματολογία – αντιλογία – ρητορική – αυτοσχέδιος λόγος – πρωτότυπη αφήγηση – ομαδική συζήτηση) στην αγγλική γλώσσα και για όλες τις τάξεις του Λυκείου.
Κύριε Υπουργέ,
Σας παρακαλούμε θερμά να εξετάσετε τις προτάσεις αυτές, οι οποίες αποτελούν προϊόν μακροχρόνιας συνεργασίας και έρευνας ανάμεσα σε εκπαιδευτικούς και ακαδημαϊκούς. Ακολουθούν δε τις σύγχρονες επιταγές απόκτησης γλωσσομάθειας σε ανταγωνιστικά περιβάλλοντα εργασίας. Πιστεύουμε ότι συμφωνείτε μαζί μας πως στις ημέρες της οικονομικής κρίσης η Δημόσια Εκπαίδευση οφείλει να δίνει στο μαθητή τη δυνατότητα ανάπτυξης γνώσεων και δεξιοτήτων στα υψηλότερα επίπεδα εκμάθησης της αγγλικής (Γ1-Γ2) χωρίς να απευθύνεται σε ιδιωτικούς φορείς. Η Π.Ε.Κ.Α.Δ.Ε. είναι πάντα στη διάθεση της πολιτείας για να προσφέρει ό,τι μπορεί για την επίτευξη του κοινού μας στόχου που είναι η καλύτερη εκπαίδευση των μαθητών μας.
Με Εκτίμηση
Για το Δ. Σ. της ΠΕΚΑΔΕ

Αποχαιρετιστήρια συνάντηση στην Πλαζ του ΕΟΤ...

Την Πέμπτη 26 Ιουνίου 2014, τα μέλη του συλλόγου «Κ.Α.ΛΕΣ.ΜΑ»  αποχαιρετάμε, επιτέλους, αυτή τη σχολική χρονιά με βραδινή συνάντηση στο μπαρ της Πλαζ του ΕΟΤ στα Τσαμάκια Μυτιλήνης.

Θα βρεθούμε στις 8:30, αλλά, αν θέλετε, μπορείτε να πάτε νωρίτερα, για ένα μπάνιο (2 ευρώ είσοδος μέχρι τις 8:00).

Όπως είδαμε, στο μπαρ σερβίρονται: ποτά, σαλάτες ( €5,5-7,5), ποικιλίες (€12-25), ζυμαρικά (€6-8), κυρίως πιάτα (€8-10), burgers (€5,5-8), sandwiches/club sandwiches.

Το φαγητό είναι προαιρετικό.

Για να κρατήσουμε τραπέζι, επικοινωνήστε μαζί μας στο 6938464018/mariaval@sch.gr μέχρι την Τετάρτη 25/6.

ΘΕΜΑΤΑ ΑΓΓΛΙΚΩΝ Α΄ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠ' ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ

Αναρτήθηκε από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής η Τράπεζα Θεμάτων για τους μαθητές της Α Λυκείου στην ιστοσελίδα http://exams-repo.cti.gr/  .Αυτή τη στιγμή υπάρχουν 172 θέματα για το μάθημα των Αγγλικών στην κατηγορία: Γενικό Λύκειο Ημερήσιο και 54 στην κατηγορία: Επαγγελματικό Λύκειο Ημερήσιο

ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΗ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΛΕΣΒΟΥ

15/5/2014

Σύμφωνα με ανάρτηση του σχεδίου κοινής υπουργικής απόφασης των Υπουργείων Οικονομικών & Παιδείας στο “www.esos.gr”, (δεν έχουν μπει ακόμα οι τελικές υπογραφές), υποβιβάζονται τα παρακάτω δημοτικά σχολεία στο νησί της Λέσβου:

 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΤΙΣΣΑΣ

 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΑΦΙΩΝ

 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ

 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΛΑΙΟΚΗΠΟΥ

 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕΣΟΤΟΠΟΥ 

 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ

 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΡΑΣ 

 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΚΟΥΤΑΡΟΥ 

 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΥΨΗΣ 

 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΙΛΙΑΣ 

 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΠΠΕΙΟΥ

Διαβάστε περισσότερα στο:

http://www.esos.gr/uploads/kcfinder/file/kya_protobathmia.pdf

Πασχαλινό τσουρέκι ΚΑΛΕΣΜΑ

Το Σάββατο, 3 Μαϊου 2014 κόπηκε τελικά το καθιερωμένο πασχαλινό τσουρέκι του ΚΑΛΕΣΜΑ στον επάνω χώρο της καφετέριας Be Happy στον πεζόδρομο της προκυμαίας.

Τα μέλη μας είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν το τσουρέκι απ' τα χεράκια της προέδρου μας καθώς και κάποια αλμυρά εδέσματα προσφορά του συλλόγου και να πιουν το χυμό ή το καφεδάκι τους σε τιμή happy hour.

Ανταλλάξαμε ευχές αλλά και προβληματισμούς για την πορεία των αγγλικών αλλά και την προσωπική μας στην εκπαίδευση...

Και του χρόνου...

Υ.Γ: Παρά τις προτροπές και τις προσπάθειες του Δ.Σ τα μέλη που συμμετείχαν και σ' αυτή την εκδήλωση του ΚΑΛΕΣΜΑ ήταν τα ίδια με κάθε άλλη φορά, περίπου 30-40 από τα 120 και πλέον μέλη του συλλόγου μας. Έτσι ΔΕΝ επιβιώνουν οι σύλλογοι... (Προσωπικό μεν σχόλιο της Διαμαντή Αναστασίας, επί 5 έτη μέλους του Δ.Σ, αλλά γενική αλήθεια...)

Τράπεζα Θεμάτων Α΄Λυκείου

Δείτε σε παρουσίαση τις προδιαγραφές της τράπεζας θεμάτων για την Α΄Λυκείου...
Εδώ:   http://englishteachersinserres.blogspot.gr/

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ	ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
----	Μυτιλήνη, 23 Απριλίου 2014
	Αρ. Πρωτ. : 2499
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Π. &  . ΕΚΠ/ΣΗΣ
ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ
ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ
ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ
ΤΜΗΜΑ: Α΄ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ
-----
Ταχ. Δ/νση: Ελ. Βενιζέλου 26	Απόφαση
Τ.Κ.– Πόλη: 81100, Μυτιλήνη
Email: mail@vaigaiou.pde.sch.gr
Ιστοσελίδα: http://vaigaiou.pde.sch.gr/newsch
Πληροφορίες:
Τηλέφωνο: 22510-48161
Fax: 22510-48155

Θέμα: « Έγκριση διεξαγωγής Επιμορφωτικής Συνάντησης»

Η Περιφερειακή Διευθύντρια Α/θμιας & Β/θμιας Εκπαίδευσης Βορείου Αιγαίου

Έχοντας υπόψη:

1.Τις διατάξεις του Ν. 1566/1985 (ΦΕΚ 167/85 τ. Α΄).

2.Τις διατάξεις του άρθρου 1, παρ. 1, εδάφ. α΄ του Ν. 2986/13-02-2002 (ΦΕΚ 24/ τ. Α΄). 3.Το άρθρο 2, § 2, περ.ε και το άρθρο 8, § 1. περ. γ της Υ. Α. Φ.353.1/324/105657/Δ1/16-10-02 (ΦΕΚ 1340, τ.Β/16-10-2002), «Καθορισμός των ειδικότερων καθηκόντων και αρμοδιοτήτων των Προϊσταμένων …» όπως τροποποιήθηκε και ισχύει.

4.Το με αριθμ. πρωτ. 27/22-04-2014 έγγραφο του Σχολικού Συμβούλου ΠΕ06 Αγγλικής Γλώσσας της Δ/νσης .Ε. Λέσβου, με θέμα: «Έγκριση Επιμορφωτικής Συνάντησης Εκπαιδευτικών ΠΕ06 Αγγλικής».

5.Τη θετική εισήγηση του Προϊσταμένου Επιστημονικής & Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Β/θμιας Εκπ/σης Β. Αιγαίου για την πραγματοποίηση της επιμορφωτικής συνάντησης.

Α π ο φ α σ ί ζ ο υ μ ε

Την έγκριση διεξαγωγής επιμορφωτικής συνάντησης με θέμα «Τράπεζα Θεμάτων διαβαθμισμένης διδασκαλίας», που διοργανώνει στη Μυτιλήνη, ο Αγάπιος Οικονομίδης, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ06 Αγγλικής Γλώσσας της Δ/νσης .Ε. Λέσβου με επιμορφωτή τον ίδιο.

Η επιμορφωτική συνάντηση θα πραγματοποιηθεί σύμφωνα με το παρακάτω πρόγραμμα:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗΣ

17:50μμ – 18:00μμ      Προσέλευση

18.00μμ – 18.40μμ «Τράπεζα Θεμάτων διαβαθμισμένης διδασκαλίας» Αγάπιος Οικονομίδης, Σχολ. Σύμβουλος ΠΕ06 Ν. Λέσβου

18.40μμ – 19.20μμ «Ανατροφοδότηση – Συζήτηση πάνω σε ενδεικτικά θέματα» Αγάπιος Οικονομίδης, Σχολ. Σύμβουλος ΠΕ06 Ν. Λέσβου

Η επιμορφωτική συνάντηση θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 2 Μαΐου 2014

στο Γραφείο Σχολικών Συμβούλων Β/θμιας Εκπ/σης Λέσβου και απευθύνεται στους

εκπαιδευτικούς ΠΕ06 Αγγλικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Λέσβου που διδάσκουν στην Α΄ Τάξη των Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων της Νήσου Λέσβου.

Στους εκπαιδευτικούς που θα λάβουν μέρος στην επιμορφωτική συνάντηση θα χορηγηθεί Βεβαίωση Συμμετοχής.

Οι εκπαιδευτικοί που θα λάβουν μέρος στη συνάντηση θα μετακινηθούν χωρίς δαπάνη για το δημόσιο.

Οδηγίες για θέματα εξετάσεων α΄Λυκείου

http://iep.edu.gr/files/news/ttdd/ksenes_glwsses.pdf
Δείτε εδώ τις οδηγίες για τα θέματα εξετάσεων αγγλικών της α΄Λυκείου.

1st KALESMA UNCONFERENCE

Unconferences are part of the  learning revolution.

An unconference is a participant-driven meeting, during which the agenda is created by the attendees at the beginning of the meeting. Anyone, who wants to initiate a discussion on a topic, can claim a time and a space. If there are topics you are really interested in that don’t appear on the agenda, you need to put them on there. Unconferences typically feature open discussions rather than having a single speaker at the front of the room giving a talk.

No passive attendance. No speakers. Topics by you!
Take responsibility for your own learning!
What do you want to learn? What do you want to talk about?An open forum to share and receive ideas, to discuss any problems, 
to create space for Peer-to-Peer Learning, Collaboration, Creativity.
Would you like to be part of it? 
Join the 1st Kalesma Unconference. 
Claim your participation NOW! 
You can have 15 minutes to present or discuss anything with the rest 
of the participants. All those gathered will have the opportunity to put
conference sessions on the agenda. All sessions are welcome! 
Send us your ideas and book a session as soon as possible.
Time and place to be announced..........

ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ

Αξιότιμε κ. Υπουργέ,       

Θέλουμε να εκφράσουμε την απογοήτευσή μας και να σας μεταφέρουμε τα παράπονα των μαθητών μας σχετικά με την απόφαση 30104/ΚΒ/28-2-2014, από την οποία ενημερωθήκαμε  ότι, για δεύτερη φορά, δεν θα εξεταστεί το επίπεδο Γ  του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας το Μάιο 2014 στη Λέσβο.

Βιώνοντας τις οικονομικές δυσκολίες πολλών υποψηφίων και το γεγονός ότι, εδώ και ένα χρόνο, δεν μπορούν να διαγωνιστούν στη Μυτιλήνη, αλλά πρέπει να επιβαρυνθούν με το κόστος των εισιτηρίων και της διαμονής αλλού, πιστεύουμε ότι η απόφαση αυτή δείχνει την απουσία στήριξης του θεσμού και των κατοίκων των παραμεθορίων περιοχών. Σοβαρές ενδείξεις για αυτό αποτελούν και οι παρακάτω αποφάσεις:

Στο ΦΕΚ 753/1-6-10 ανακοινώθηκε ουσιαστικά η αύξηση του κόστους συμμετοχής στις εξετάσεις καθώς δεν μπορεί να εξεταστεί κάποιος σε ένα μόνο επίπεδο αλλά σε δύο, διαβαθμισμένης δυσκολίας. Από 40 έως 70 ευρώ έφθασε το ποσό των 60 έως 100 ευρώ.

Λίγο αργότερα με την απόφαση 2/46362/0022/20-12-2010 του Υφυπουργού Οικονομικών κ. Σαχινίδη και της Υπουργού Παιδείας, δια βίου μάθησης και Θρησκευμάτων κας Διαμαντοπούλου, μειώθηκε η αποζημίωση όλων των εμπλεκομένων στις εξετάσεις κατά 70% και μάλιστα αναδρομικά, για όσους είχαν εργαστεί το Μάιο και το Νοέμβριο 2010. Αυτή η απόφαση δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ 1696/16-5-2012.

Είχαμε την πεποίθηση ότι το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας είναι ένα σύστημα

 εξετάσεων που στοχεύει στην πιστοποίηση διαφορετικών επιπέδων «γνώσης» μιας ξένης

γλώσσας και δεν είναι  ένα σύστημα πιστοποίησης που αναπτύσσεται, προκειμένου να

αποφέρει κέρδη.

Είχαμε την πεποίθηση ότι υποστηρίζεται από την πολιτεία, η οποία το επιχορηγεί, έτσι ώστε

το κόστος συμμετοχής για τους υποψηφίους να είναι συμβολικό.

Είχαμε την πεποίθηση ότι το κράτος θα έδινε κίνητρα στους εκπαιδευτικούς να πάρουν

μέρος στις εξετάσεις ως μέλη των επιτροπών οργάνωσης, ως εξεταστές ή επιτηρητές, καθώς

οι εξετάσεις ΚΠΓ απαιτούν ιδιαίτερη προσοχή και ο κάθε εκπαιδευτικός χρειάζεται να

δουλέψει με φιλοτιμία πολλές ώρες, ακόμα και από το πρωί ως το βράδυ, προκειμένου να

κυλήσουν όλα ομαλά.

Παρά τα παραπάνω, σας διαβεβαιώνουμε, ότι ο σύλλογός μας, βάσει καταστατικού, θα

συνεχίσει να στηρίζει το θεσμό, ελπίζοντας να τα λάβετε υπ’ όψη σας στη

διαμόρφωση μελλοντικών αποφάσεων και να είναι αυτή η τελευταία φορά αποκλεισμού

οικονομικά αδυνάτων υποψηφίων από το δικαίωμα συμμετοχής στις εξετάσεις.

                      

Επιστολή Διαμαρτυρίας

Αξιότιμε κ. Υπουργέ,

Θέλουμε να εκφράσουμε τη διαμαρτυρία μας για την αδικία που συντελέστηκε με τη δημοσίευση του ΦΕΚ 479/26-2-2014, με το οποίο  καθορίζονται οι θέσεις μετάταξης των εκπαιδευτικών, κατόχων δευτέρων  πτυχίων, που είναι σε καθεστώς διαθεσιμότητας.  Το σχετικό ΦΕΚ, ενώ περιλαμβάνει την ειδικότητα της Αγγλικής Φιλολογίας, συστήνει  μόνο μία( 1 ) θέση Αγγλικής για την Α! Θεσσαλονίκης και δεν περιλαμβάνει το Νομό Λέσβου, στον οποίο υπάρχει άλλη μία εκπαιδευτικός σε διαθεσιμότητα, με δεύτερο πτυχίο Αγγλικής Φιλολογίας, Μεταπτυχιακό στη Διδασκαλία της Αγγλικής και αναγνωρισμένη την ειδικότητα από το ΑΠΥΣΔΕ Β.Αιγαίου με αριθμ. Αποφ. 11/15-11-2012. Πρόκειται για την κ. Ευστρατία Μαριγλή, με ειδικότητες ΠΕ18.33 και  ΠΕ06.

Ενώ απορροφώνται όλα τα Δεύτερα Πτυχία της Φιλοσοφικής (Ελληνικής, Γαλλικής, Γερμανικής  με το ΦΕΚ 3210/18-12-2013), δεν δίνεται θέση Αγγλικής στο Νομό Λέσβου, ενώ υπάρχουν  κενά Αγγλικής. Επιπλέον, ενώ σε όλη την επικράτεια είναι 2 εκπαιδευτικοί σε διαθεσιμότητα με Δεύτερο Αναγνωρισμένο Πτυχίο Αγγλικής,  δίνεται η δυνατότητα να απορροφηθεί μόνο η μία εκπαιδευτικός.

Παρακαλούμε για την άμεση αποκατάσταση του λάθους αυτού, με τη συμπλήρωση του σχετικού ΦΕΚ 479/26-2-2014 μέσω τροποποιητικής , έτσι ώστε να απορροφηθεί και το Δεύτερο Πτυχίο της συγκεκριμένης εκπαιδευτικού, μέλους του συλλόγου μας, η οποία έχει ήδη καταθέσει ένσταση. Δηλώνουμε δε, ότι θα είμαστε στο πλευρό της μέχρι τη δικαίωση.